标签: 学习

连岳列出5条可以讲给大众的的常识。

1、金钱并不邪恶,要培养自己的赚钱能力,有钱才能过上更自由的日子;

2、性并不邪恶,适合你的、快乐的性是人生中的不可或缺因素;

3、悠闲是智慧之母,太忙碌的生活不值得追求,给自己留白;

4、个人主义是珍贵的价值,牺牲个人的自由幸福换取某种价值,基本上是不值得的;

5、不要干涉他人的生活,每个人可以选择合适自己的生活,逼人行善也是一种恶。

找高质量的免费网络课程

到哪里找高质量的免费网络课程?

耶鲁大学公开课程:http://oyc.yale.edu/

麻省理工大学公开课程:http://ocw.mit.edu/

斯坦福大学公开课程:http://itunes.stanford.edu/

加州大学伯克利分校公开课程:http://webcast.berkeley.edu/courses.php

卡内基·梅隆大学公开课程:http://oli.web.cmu.edu/openlearning/

ITUNES U 和 YOUTUBE.COM/EDU——通过这两家媒体,可以找到众多录像和录音课程。其中YOUTUBE已有300家大学的200门课程和六万堂录像课。

Academicearth.org——拥有十所顶尖大学,130门课程,3,500堂录像课。同样附有收费网络大学学位的咨询,多为著名学府如哈佛网大等。

Ocwconsortium.org——搜罗了全世界250所大学的13,000网络课程。

又开始一个新博客

买了个付费空间,再加上以前的付费国际域名,我现在真的成“专业人士”了哦!

以后有时间多整整这个博客了。

一天没有结果

今天去单位上班一天,可是没有成绩,我想做的事情一点也没有做,奇怪不奇怪,而且我忙的连中午吃饭的时间都没有了。

呵呵,上午查手机,下午看博客。晚上聊QQ。

到下班时间了,回家!这就是我星期天加班一天的结果。

我发现效率对人真的很重要。

一直被误传误解的经典名人名言语录

【摘要】我们的老师和教材偏偏每次都漏掉爱迪生后面那关键的一句话:”但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。
误传一:天才是1%的灵感加上99%的汗水
                   –爱迪生
  从小到大,老师都会用爱迪生的这句话教导我们好好学习,天天向上。现在才知道,虽然伟大的发明家爱迪生确实说过”天才那就是1%的灵感加上99%的汗水 “这句话,但是,我们的老师和教材偏偏每次都漏掉爱迪生后面那关键的一句话:”但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。

误传二:不存在一个掷色子的上帝
                   –爱因斯坦
  爱因斯坦曾经说过:”上帝不掷色子。”他这句话是针对量子物理而说的。量子物理中有一条非常重要的测不准原理,它彻底打破了”决定论”的物理学,而爱因斯坦恰恰是支持决定论的,这与爱因斯坦的宗教信仰有关。爱因斯坦并不是一个狂热的信徒,但他始终相信上帝的存在(不一定是某个宗教的上帝),他认为量子力学的不确定性观念就好象上帝掷色子一样不可相信。这是他的本来意思。

  那么,现在让我们看看,我们的教材是怎样篡改爱因斯坦的话的–绝对令你目瞪口呆。教材说:”爱因斯坦反对量子物理,是因为爱因斯坦觉得量子物理学家承认有一个掷色子的上帝存在,不是一个真正的唯物主义者。”

误传三:中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖            
–拿破仑
  ”中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。”谁都知道这是拿破仑说过的一句话,我们接受这句话,是因为一个伟大的外国人对中国有如此崇高的评价,作为一个中国人,我们深感自豪。而我们也深信这只睡狮已经醒来,已经让世界感到它带来的颤抖,因为中国人民已经站起来了,已经当惊世界殊了。但是我们很长一段时间不知道这句话的中间还有一句:”它在沉睡着,谢谢上帝,让它睡下去吧”。

误传四:我们在错误的时间,错误的地点,同错误的对手打了一场错误的战争
                      ――布莱德利
  我们过去知道的是美帝国主义侵略朝鲜,而中国人民志愿军则是一举打败了武装到牙齿的美军,取得了一个伟大的胜利。我们是第一个让美国人在没有取得胜利的情况下签署了停战协定,大灭了美帝气焰,大长了人民威风,连美国人也如是说,这句话就是明证。但是,布莱德利说的这段话却是有前提的:”如果我们把战争扩大到***中国,那我们就会被卷入错误的时间、错误的地点同错误的对手打一场错误的战争”。

误传五:存在即合理
                      ――黑格尔
  ”存在即合理”,黑格尔的这句”至理名言”几乎连小学生都耳熟能详。许多人为之困惑,却不求甚解,认为黑格尔这句话意思是说:凡是存在的事物就天然具有合理性,”存在”是”合理”(价值判断)的必要充分条件。

  殊不知,这种误解大概来自旧版本黑格尔著作翻译者的谬误。如果没记错的话,前年看过的《小逻辑》以及《法哲学》里,译文是: “凡是合乎理性的东西都是现实的, 凡是现实的东西都是合乎理性的。”

误传六:民可使由之,不可使知之
                      --孔子
  这句名言出自《论语•秦伯》中的”子曰民可使由之不可使知之”,如果表述成”子曰:民可使由之,不可使知之”,则是宣扬愚民权术的名言。

  《论语》主要是记载孔子的语录,上下文之间往往没有多少联系。当时的文章,除了句断,其它标点符号还没有发明。所以,被误读是可能发生的事。

  如将这句话更正为”子曰:民可,使由之;不可,使知之。”则与孔子另一句名言”有教类”一脉相承。也使得作为中国历史上第一位伟大的教育家孔子的形象跃然纸上

袁隆平大一时的成绩单曝光,令人大跌眼镜

2008年10月27日晚,世界杂交水稻之父袁隆平荣归大学母校西南大学。

场面相当震撼:摇旗子、举画像、拉横幅,学生们冒雨在校门口排了半公里长队。袁隆平院士现身时,上千人的欢呼响彻校园。餐厅工作人员甚至专门在餐桌正中摆了一个玻璃缸,里面盛满了大米。缸壁上还专门写了一句话:”饮水不忘挖井人,吃米不忘袁先生”。

这都在意料之中。

但这次回归的一个花絮是首次披露了袁先生在校成绩,结果出人意料。据报道,袁隆平1950年大一下期期末考试成绩单清楚地表明:袁隆平当时农学课程成绩并不很突出,反而英文成绩特别好,高达93分。国文64分,植物学65分,普通化学60分,地质学88分,农业概论88分,气象学84分,农场实习67分。他专业成绩在班上仅相当于中等。对此,西南大学教授、国际著名蚕学专家向仲怀表示,成绩并不代表实际能力,袁隆平自己也说过:”书本很重要,电脑很重要,但书本和电脑都种不出水稻”。

这验证了一句古诗所讲的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。但我更觉得这次58年后的发现,完成了对中国教育理念、体制的又一次深切的反讽。

对于学生,我们的各级教育存在一个从来都未改变的核心评价体系:考试成绩。我记得有这样流传甚久的一句校园顺口溜:分,分,学生的命根。从学前一直到大学,重知识、轻能力;重灌输,轻实践的教育方式始终以一贯之,倒颇继承了靠八股文打天下的遗风,真正适应时代要求的创新型人才不是被轻易扼杀,就是被打入另册,需要像大长今那样在极其艰苦的条件下,历经各种本可以规避的磨难才能脱颖而出,比如袁隆平–尽管他后来赶上了一个让人不堪回首的动乱年月,但即使在今天,像这样的成绩单也是很难被当成杰出后备人才培养的,我觉得袁老师估计还得从田间地头干起。也许您会拿”是金子就能发光之类”的鬼话安慰他,但君知否:多少像袁隆平这样成绩平平、拥有异禀的天才已岁月磨成庸才?

目前,中国诺奖目前保持着尴尬的零记录,对世界产生重大影响的原创性科学贡献亦少得可怜。但愿袁隆平的大学成绩单能使有些决策者惭愧,有些梦中人警醒。


来源:网络